给孩子申请香港国际学校上的课程与公立有何不同？
大家都说“从公立转到国际学校“，多少都需要魄力和勇气。首先是孩子的整个过渡适应过程，会让不少父母存在这样或那样的忧虑，其次就是，一旦离开了传统名校，到国际学校，就说明了我们选择了另外一条迥然不同的道路，想要从国际学校再转回本地学校就非常难了！这是一个没有了“回头路”的决定！
即便如此，我还是将孩子从香港公立传统名校转到了国际学校就读。下面是我的一些心路路程，供有需要的家长参考：
为何执意转到国际学校？
大家都知道，本地学校转国际学校不难，但是，国际学校转回本地学校非常难！可是我们仍然决定了，要的就是【愉快学习】。
香港很多人在找happy school，但本地学校真正happy school不多，何况本地学校要跟本地课程，高年级也就不见得有多愉快了，毕竟学习压力摆在那里。所以我们便决定去真正的happy school国际学校
四年学前教育都是上将军澳家附近的幼儿园，不用年纪轻轻搭校车长途跋涉。高班考小一的时候，大多选择了同区及负担得起的小学。
小一面试，除了是表现能力的机会外，也可说是缘份的注定。可能是与当天面试的老师的眼缘。本来认为很大机会的几间将军澳英文直资，都没有缘份。
由一开始，我对两所活动教学的将军澳直资是一见倾心，因为价钱相宜，又一条龙。但最后，竟然剩下中文直资和英文传统女私校的选择。
我们希望数学、常识及音乐等科是由英文教，顺理成章，就选了传统女私校。
其实我并没有名校情意结，我一直觉得，有自信、沟通能力和表达能力比学识，在10年后的社会工作上更重要，假如在band 1不眠不休仍是不理想，打击自信，倒不如在band 2努力多些就能名列前茅，这样在band 2会有更多机会，更有自信。
由于中文是主科关系，女儿的中英文能力的差距，大约是20-30分。经历过3次考试，英文数学只要努力些都可以拿到90多分，但中文科怎样努力也只有60、70分左右。
国际学校，并非每天都有作业
在传统名校一年零四个月的生活后，我们转到了一间国际学校。
今年一月，开始到新学校上课。早上上课时间迟了一个半小时，不用天没亮就起床，可以慢慢边吃早餐边阅读，在发育期吸收营养。放学时间差不多，但放学后可以有多一点时间课外活动。不是每天都有功课，有时候有一份中文作业，2个星期有英文作业和网上作业，非常少抄写的作业。
国际学校这里，同学们五六个人分组坐，每天很多讨论，很多机会出去做presentation，主题探讨，渗入历史和科学元素，这些课题，小朋友都要自己动手去做手工，加深了解。
国际学校这里，同学们每天很多讨论，很多机会主题探讨。
国际学校的活动教学多
在这里已经两个月多，学校安排Year3同学在下星期去Camp（露营），同学们要负责整食物和洗碗等等，也会学习在游戏中完成Task。
上星期是第二学期的家长日，分别面见班主任和普通话Net Teacher。
班主任说女儿很主动帮同组的同学们解决数学问题，刚来的时候她没有太多朋友的时候，会主动带图书到操场那去读。
在国际学校学校看书。
没有压力，更有信心、主动学更多
普通话老师说女儿写字很认真，原来字数不多，她便会尽力写好。我都不曾想过老师会在这么细节的地方给孩子鼓励，相信从此以后孩子会更加认真对待写字这件事儿。
普通话听讲没有大问题，原来普通话有并音，女儿英文底子好，所以拼音更容易掌握。默写两次100分，因为默写范围不大，所以较容易取到满分，这也大大的增强了女儿的自信，自己还说要争取第三次100分，变得更积极面对学业了。
这点转变，真的让我觉得很欣慰，一开始做这样的决定的时候，很多未知，不晓得会带来什么样的结果，但就现在看来一切都变得那么的明朗！
女儿少了很多学习的压力，多了时间阅读，有足够的时间让女儿慢慢吸收。多了时间外游，增广见闻，及增进一家人的感情。也多了时间睡觉和做运动，女儿现在是全班最高的！女孩子青春期快到，增高就会减慢，希望现在争取多点时间睡觉和做运动。
条条大路通罗马，虽然未知前路去向，但愿在学校一点一滴地累积知识和技能，做个有用的人。
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