香港国际学校教育理念如何看待孩子各种问题表现？
有的家长说，在自己学生时期最怕老师叫家长，因为一般都不会有什么好事，现在做父母，也最怕突然接到学校来的电话。
在香港，家长和学校的关系比较密切，跟内地不接触则以一接触就是出了问题有比较大的区别，但也不排除真有不是特别好的消息砸向家长的可能性，就像王嘉尔的爸妈一样。
“有问题学生”还是“特别的学生”
王嘉尔相信大家并不陌生，他跟何炅搭档过一档明星美食节目《拜托了冰箱》，是个在韩国出道跳舞很厉害的流行乐男歌手，他很优秀却在香港读书期间被打上过“有问题学生”的标签，原因是他太好动了，后来迫不得已转学到香港美国国际学校（AIS）。
AIS的老师们对王嘉尔的印象却跟多动症、有问题学生相差十万八千里，他们对他的评价是外向、有活力、运动能力很强，同样是跟“动”有关，却是非常正向的评价。
为什么会这样子呢？国际学校的教育和传统学校的教育差别究竟在哪里？
选传统教育VS选新兴教育
在孩子择学上，怎么选择从来都是很头痛的问题，最好的出发点还是回归到孩子和父母身上。为什么择学明明是孩子的问题，却要回归到父母身上？且听亿米君慢慢跟各位家长聊一聊。
孩子是家长的孩子，最有机会观察孩子的人首先是父母，这在择学过程中非常重要，也即了解孩子究竟是个什么样的孩子，是比较主动的，还是比较被动的，是比较善于创造还是比较善于运用，比较善于沟通还是稍微有点害羞。孩子适合什么样的学习环境在孩子年幼阶段，以孩子为本前提下，家长对孩子择学偏好的引导作用就显得尤为重要。
另外家长必要时还需要转换自己对教育的看法，如果孩子选择了与传统教育模式学校相比，更自由和自主的国际学校，那么家长就要接受国际学校教育方式与“曾经接受过的教育方式”“孩子同辈正在接受的教育方式”的不同，信任一种截然不同的教育方式将带给孩子益处，而不是第一时间提出质疑。就拿一个困惑很多家长的例子来说——功课。
孩子你今天没有功课做吗？孩子你今天依然不用做功课啊？家长偶尔会受困于被传统锻炼出来的焦虑，担心孩子会不会因为没有做很多功课、补习而落后于其他就读传统教育模式学校的孩子，即使自家孩子在国际学校表现得很出色。
就像上面王嘉尔的例子一样，国际学校不会把孩子的特质一下子定性为“有问题”，而更倾向于因材施教，培养和挖掘出孩子的独特性。孩子不是有问题，而是在传统教育更着重成绩、升学的压力下，个性培育有时候并不能很好地兼顾，虽然香港的学校在注重学生“全人发展”方面已经比内地多数学校做得更好一些了。
升学方向决定所选学校
为孩子减负，不想孩子再走以前走过的辛苦应试路，是很多家长推荐孩子上国际学校的重要原因，还有另外一个原因就是，海外升学避免不适应。国际学校一般衔接外国教育制度，如英国学制、美国学制、加拿大学制等。
通常建议家长在选国际学校时，可以把眼光和时间线放得更长远一些，也就是根据孩子未来想到哪里去深造来选择学制，再选学校。下面列举部分学校供参考。IB、AP都是全球大学认可的，注意的是如果想读IB课程同时想到美国升学的话，还需额外参加SAT考试。
如果说对孩子的未来升学持开放态度，可以综合考虑来择优选择，亿米君给到评估建议。
可寄宿的国际学校
寄宿学校在香港不像内地这么普遍，香港可以给孩子寄宿的学校很少，而且对于寄宿的年龄也有限制。住宿问题，确实是孩子在香港读书一个非常棘手的问题。
亿米君给到2种解决方案，第一申请寄宿学校，第二选择我们位于九龙区的香港寄宿家庭。
全港可寄宿学校一共有13所，其中国际学校可寄宿的有3所，每所学校寄宿安排各有特点，其中香港李宝椿联合世界书院实行混合寄宿，校长介绍说“现时一间睡房可睡四人，校方会安排一年级和二年级学生各占一半，此外，两名学生来自海外，两名则是香港学生，让学生在日常生活中，也可自然地体会到不同国家的文化”。
国际学校不止接收外籍学生，大部分都接受港籍学生申请，而且最新消息显示国际学校对港籍学生的招生数量会有所增加，非港籍的孩子能报读吗？也是没问题的，父母留学陪读就可以让非港籍孩子享受跟港籍孩子一样的教育资源了，详情可咨询亿米君。
香港国际学校可以提前一年或两年申请，也即2021-2022学年&2022-2023学年均已开始，如有心仪学校，别错过截止申请日期咯！
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